Der Wissenschaftsrat (WR) hat vorgestern empfohlen, die vorklinische Medizinerausbildung von Halle nach Magdeburg zu verlagern. Doch Magdeburg hat weder die räumlichen Kapazitäten noch das notwendige Personal, um 200 Studienanfänger zusätzlich auszubilden. Darauf wies der Finanzminister des Landes Sachsen-Anhalt Hartmut Möllring gegenüber der Presse hin. Sein Bekenntnis zum Erhalt von Halle überraschte genauso, wie der enttäuschende Kurswechsel des WR.

Der Wissenschaftsrat hat im Auftrag des Landes Sachsen-Anhalt die Universitätsmedizin Halle begutachtet

Der Ministerpräsident des Landes Sachsen-Anhalt, Dr. Reiner Haseloff, stellte am Montag, 8. Juli 2013, das Regionale Herzinfarktregister Sachsen-Anhalt (RHESA) in der Universitätsmedizin Halle (Saale) öffentlich vor. Dabei hat er auch den neuen Hybrid-OP des Universitätsklinikums Halle (Saale) eröffnet. Damit verfügt das UKH über eine moderne Therapieeinheit, um herzkranken Menschen effektiver helfen zu können. Sowohl das Herzinfarktregister als auch der Hybrid-OP werden durch das Land Sachsen-Anhalt finanziell gefördert. Die Veranstaltung findet im Universitätsklinikum Halle (Saale), Ernst-Grube-Straße 40, Lehrgebäude/Hörsaal statt. Erwartet werden etwa 100 Gäste, darunter Vertreter des Landtages, von Lehrkrankenhäusern, Verbänden und Vereinen sowie RHESA-Kooperationspartnern.

7000 Menschen zeigten am 30. April, dass Sie nicht gewillt sind weitere Einsparungenrunde immer weiter hinzunehmen. Da über die Uni bereits mehrere Einsparungewellen hinweggezogen sind, soll es nun die Unimedizin treffen? Dazu gibts eine Diskussionrunde am Dienstag nächster Woche.

Das Aktionsbündnis "Halle bleibt! Für den Erhalt einer leistungsfähigen Universität und der Universitätsmedizin" (Studierende der Medizinischen Fakultät und Mitarbeiterinnen/Mitarbeiter der Universitätsmedizin) ruft für den kommenden Dienstag, 30. April 2013, zu einer friedlichen Demonstration auf, um gegen die Pläne zur Schließung der Universitätsmedizin Halle sowie gegen die angekündigten Kürzungen im Hochschulbereich zu protestieren.