Ziel der Hochschuldidaktischen Wochen ist eine bedarfsgerechte didaktische Weiterbildung der Lehrenden. Die Schwerpunkte liegen dabei in über 30 Veranstaltungen auf Angeboten zum Umgang mit heterogenen Lerngruppen, der Planung vom Lehrveranstaltungen, E-Learning, Motivation der Studierenden, interkulturelles Lehren und Lernen sowie Lehre in den so genannten MINT-Studiengängen. Der „Tag der Lehre“ am 11. Dezember richtet sich mit Workshops, Vorträgen und einer Postersession ausdrücklich auch an Studierende.

„Die Hochschuldidaktischen Wochen und der Tag der Lehre bieten eine ausgezeichnete Gelegenheit, die an der MLU vorhandene Qualität in der Lehre zu fördern, sichtbar zu machen und auch zu honorieren“, so Prof. Dr. Christoph Weiser, Prorektor für Studium und Lehre an der MLU.

Die Veranstaltungsreihe ist ein gemeinschaftliches Programm des Verbundprojektes „Heterogenität als Qualitätsherausforderung für Studium und Lehre (HET LSA), an dem alle Hochschulen in Sachsen-Anhalt beteiligt sind. Den offiziellen Auftakt der hochschuldidaktischen Wochen im Land bildet ein „Tag der Lehre“ am Mittwoch, 6. November, an der Hochschule Harz. Die hochschuldidaktischen Wochen schließen dann am 11. Dezember 2013 mit jeweils einem „Tag der Lehre“ an der MLU, der Universität Magdeburg, der Hochschule Anhalt, der Hochschule Magdeburg-Stendal und der Hochschule Merseburg.

Mehr Informationen zum Programm und zur Anmeldung unter: www.het-lsa.de